麻雀课文中作者喜欢麻雀吗？

在《麻雀》这篇课文中，作者文化大革命时期的困苦生活给人留下了深刻的印象。但是，麻雀在这篇课文中也扮演了重要的角色。那么，作者到底喜欢麻雀吗？让我们一起来看看吧。

1. 作者对麻雀的描述

   从《麻雀》这篇课文中可以看出，作者对麻雀其实是非常熟悉的。他对麻雀的形态、行为以及习性都有着非常详细的描述。文章中提到的“小麻雀垂死挣扎的样子”、“麻雀群在来回飞舞中互相叫唤和理顺队伍”的场景，都说明了作者对麻雀的观察十分深入。

2. 作者对麻雀的态度

   虽然作者能够用那么多篇幅来描述麻雀，但是从文章中可以看出作者并不是非常喜欢麻雀。在文中，作者虽然对麻雀有着深刻的认识，但他描述的主要是麻雀带给他的不愉快。比如，麻雀抢食造成的困境、损坏庄稼等等。这些都是让人无法快乐的场景。

3. 总结

   综上所述，虽然作者十分熟悉麻雀，能够对麻雀做出精细的描述，但他并没有表现出对麻雀的喜爱。反而是一些不好的事情让他对麻雀产生了不良印象。可以说，在《麻雀》这篇文章中，作者对麻雀的态度是非常客观的。

虽然文章没有对作者是否喜欢麻雀做出明确的回答，但是根据文章中的描述，可以看出作者对麻雀并没有表现出太多的喜爱。这也说明了在困苦的环境下，人们的视觉已经逐渐从美好的世界转向了残酷的现实。

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